順序 |
文章內容 |
作者 |
1 |
許智香 |
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2 |
文化回應教學之實踐與省思:一個多族群班級的行動研究 |
何縕琪、林喜慈 |
3 |
融入式幽默訓練課程對中小學生創造思考與同儕關係之影響 |
張景媛、陳學志、黃譯瑩 |
4 |
教師效能感研究的取向及限制-邁向變動教師效能感的探究 |
許育齡 |
5 |
教育行政領導人員的公共順服與專業自主之兩難:脆弱論題及不滿意理論的觀點分析 |
陳成宏 |
6 |
服務領導:領導者即追隨者的領導新視野 |
蘇美麗 |
7 |
英文時態電腦診斷測驗之發展 |
潘靖瑛、錢宏偉 |
8 |
應用字頻分級測驗調查醫學大學學生之英文字彙量與需求 |
李菁華 |